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基于诊断测评的高中英语阅读教学设计与课题研究
课例介绍
课例内容综合优诊学测试结果和平时学生的课堂表现,阅读材料选择外研社阳光英语系列分级阅读高一(上)的《帝企鹅生存日记》——主题语境是自然生态,单词总量为1210。话题主体是学生所熟悉的,且相对来说词汇总量较少。但同时,由于本书为非小说类文本,比小说类文本生词更需要耐心细致地去获取信息和合理推测,能够较好地服务学生阅读微技能弱项提升的目标。
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授课教师刘素红