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基于诊断性测评提升学生语言知识运用能力的教学课例

课例介绍

课例内容：教师基于诊断测评结果，充分挖掘教材课文语篇，引导学生在主题语境中通过构建词汇网、理解并运用基础词汇和表达方式，通过讨论、角色扮演等交际方式，促进学生学习并运用常见词汇，提升语言运用能力。

课型：语言知识运用

主题语境：人与自我-生活与学习

语篇类型：日常对话

微技能教学活动解析：

授课教师：李萌

2023/10/27

2023/10/27