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基于诊断测评的初中英语听力能力培养课例
课例介绍
课例内容本课例聚焦学生听力中“理解要点”的弱项微技能,通过填写表格,引导学生思考、关注并捕捉关键信息,梳理篇章重要内容,最后设计问题链,层层递进,巩固所学语言知识,领悟文本价值,加深对主题意义的理解。
课 型听口
主题语境人与自我-个人爱好
语篇类型日常对话
微技能教学活动解析
授课教师范玮