教学评课例 - 中国基础教育外语测评研究基金网站

基于诊断测评提升初中生英语书面表达准确性的教学课例

课例介绍

课例内容：本课例基于“优诊学”诊断测评结果，针对写作中语言表达不准确这一问题，课前引导学生以思维导图的形式总结前课所学的内容和语言，写作前从单句到语篇，循序渐进帮助学生内化和巩固语言，写作后，通过设计评价表和示范使用符号进行修改，提高学生写作能力。

课型：写作

主题语境：学校生活

微技能教学活动解析：

授课教师：季伟

2022/09/05

2022/09/05